Педагог дошкольного отделения Лицея  Шахова М.Г. провела занятие рисования ладошками «Елочка».
Рисование ладошками для детей — не просто увлекательное времяпровождение, но и полезное для мелкой моторики и для психоэмоционального состояния упражнение. Дошкольникам удобнее заниматься изобразительным творчеством не кистями и карандашами, а собственными руками и пальчиками. При нетрадиционном способе рисования ключевым моментом становится не столько результат работы, сколько личностное развитие, формирование творческих навыков.

Этот нетрадиционный способ изобразительного творчества формирует у дошкольника представление о свободе художественного самовыражения, о характеристиках материалов, используемых для рисования. Тактильный контакт с краской и бумагой вызывает у ребенка восторг и любопытство. Дошкольник начинает осознавать, что с помощью отпечатков собственных ладоней можно создавать оригинальные изображения.
Цель техники рисования ладошками — совершенствование творческого мышления и изобразительных навыков в дошкольном возрасте.

Задачи:
     знакомство с одной из нетрадиционных техник рисования;

     формирование представления о возможностях собственных рук и пальцев;

     развитие мелкой моторики, положительно влияющей на речевые навыки и память;

     привитие интереса к изобразительному творчеству;

     расширение кругозора, развитие фантазии;

     улучшение эмоционального состояния, обретение навыка выражения чувств через   образы.