Аннотация к рабочей программе по географии
5-9 класс
(для 7 классов)
Рабочая программа по географии основного общего образования разработана в
соответствии
с
требованиями
обновлённого
Федерального
государственного
образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО) и с учётом
Примерной основной образовательной программы основного общего образования (ПООП
ООО), а также Рабочей программы воспитания МАОУ «Лицей».
Программа направлена на формирование грамотности учащихся и организацию
изучения географии на деятельностной основе. В программе учитываются возможности
предмета в реализации Требований ФГОС ООО к планируемым, личностным и
метапредметным результатам обучения, а также реализация межпредметных связей учебных
предметов на уровне основного общего образования.
Цели изучения учебного предмета «География»
Изучение географии в общем образовании направлено на достижение следующих целей:
- воспитание чувства патриотизма, любви к своей стране, малой родине, взаимопонимания
с другими народами на основе формирования целостного географического образа России,
ценностных ориентаций личности;
- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в
процессе наблюдений за состоянием окружающей среды, решения географических задач,
проблем повседневной
жизни
с использованием географических знаний,
самостоятельного приобретения новых знаний;
- воспитание экологической культуры, соответствующей современному уровню
геоэкологического мышления на основе освоения знаний о взаимосвязях в ПК, об
основных географических особенностях природы, населения и хозяйства России и мира,
своей местности, о способах сохранения окружающей среды и рационального
использования природных ресурсов;
- формирование способности поиска и применения различных источников географической
информации, в том числе ресурсов Интернета, для описания, характеристики, объяснения
и оценки разнообразных географических явлений и процессов, жизненных ситуаций;
- формирование комплекса практико-ориентированных географических знаний и умений,
необходимых для развития навыков их использования при решении проблем различной
сложности в повседневной жизни на основе краеведческого материала, осмысления
сущности происходящих в жизни процессов и явлений в современном поликультурном,
полиэтничном и многоконфессиональном мире;
- формирование географических знаний и умений, необходимых для продолжения
образования по направлениям подготовки (специальностям), требующим наличия
серьёзной базы географических знаний.
Общая характеристика учебного предмета «География»
География — предмет, формирующий у обучающихся систему комплексных
социально ориентированных знаний о Земле как планете людей, об основных
закономерностях развития природы, о размещении населения и хозяйства, об особенностях и
о динамике основных природных, экологических и социально-экономических процессов, о
проблемах взаимодействия природы и общества, географических подходах к устойчивому
развитию территорий. Содержание курса географии в 5-9 классах является базой для
реализации краеведческого подхода в обучении, изучения географических закономерностей,
теорий, законов и гипотез в 10-11 классах, базовым звеном в системе непрерывного
географического образования.
Место учебного предмета «География» в учебном плане
Рабочая программа предусматривает изучение географии в объёме 270 часов: по
одному часу в неделю в 5 и 6 классах и по 2 часа в 7, 8, 9 классах.
№
1
2
3
4
5
6
№
1
2
3
4
5
№
1
2
3
4
5
№
3
4
5
6
№
1
2
3
4
5
Учебно-тематический план
5 класс
Название темы
Введение
На какой земле мы живем
Планета Земля
План и карта
Литосфера – каменная оболочка Земли
Итого
6 класс
Название темы
Введение в географию
Гидросфера – водная оболочка
Атмосфера – воздушная оболочка
Биосфера – живая оболочка
Географическая оболочка
Итого
7 класс
Название темы
Главные закономерности Земли
Человек на Земле
Страны и народы
Заключение
Итого
8 класс
Название темы
Географическое пространство России
Природа России
Население России
Заключение
Итого
9 класс
Название темы
Хозяйство России
Регионы России
Россия в современном мире
Заключение
Итого
Количество часов
2
5
5
10
12
34
Количество часов
1
11
11
5
6
34
Количество часов
24
7
34
3
68
Количество часов
11
40
11
6
68
Количество часов
29
30
2
5
66
